児童館だよりを活用して

　６年生は社会科の学習の時間に、児童センターのことについて教科書で学習しました。
　その後、瑞鳳児童館の取り組みについて、地域の「もの・こと」を視点にして「瑞鳳児童館だより」で調べ、気づいたことを話し合いました。地域の「ひと・もの・こと」を活用した本校の研究とつながっている授業でした。