「おおきなかぶ」の音読と劇化の様子です。 手作りのお面をかぶって、登場人物の気持ちを考えた 動きもできていました。
1年
「おおきなかぶ」の音読と劇化の様子です。 手作りのお面をかぶって、登場人物の気持ちを考えた 動きもできていました。
ひんやり柔らかい感触を確かめながら、 子どもたちは思い思いの作品をつくりました。 作る・造る・創る いろいろなつくる姿が見られました。
大きく育ったアサガオの観察をしました。 見た目だけではなく、手触りやにおいなども調べていました。 観察方法をみても、1年生は成長しています。
1年生が掃除の仕方をダスキンの方々から教えてもらいました。 正しいぞうきんの絞り方。 掃除の時間だけでなく、家での掃除にも生かしてほしいです。
あさがおがすくすく育ってきています。 葉っぱの形や手触り、大きさなど・・・ いろいろな見方で朝顔の観察をしていました。 自分で気づくことは、大切な学びですね。
1年生の生活科の授業の1コマです。 しっかりと考えてきた質問をする姿が見られました。 入学式から、2ヶ月が立とうとしています。 ひとりひとり学校に慣れてきて、学んだことをいかしています。
給食の時間のルールを覚えるところからスタートしました。 本日のメニューは、カレーライス! 1年生の子どもたちも默食の中ですが、 給食の味を楽しみました。
昨日、入学式を行いました。 春の陽気に包まれた、穏やかな式になりました。 1年生にとっては、緊張と喜びが入り交じった日となったと思いますが、 少しずつ、小学校の生活になじんでくれることを願っています。
午前中に、職員全員で準備を行いました。 明日、新1年生の笑顔が見られることを楽しみにしています。
(あぜ道に芽吹く土筆) 1年 学年だより(春休み号)