『鳥獣戯画』を読む

6年生国語の学習です。
ここで学んできた、筆者のものの見方や、それを伝えるための工夫を使って、自分なりの言葉で『鳥獣戯画』の１枚を解釈し、話し合いました。

この視点を用いて、次の時間からはパンフレットづくりをしていきます。