4年生

４年生の道徳の授業では、家族の愛情を考えました。 「ブラットレーの請求書」という物語から、 お手伝いをしたからお小遣いをお母さんに請求する主人公と 家事をしても主人公に請求しないお母さんの考えの違いを明確にします。 そし […]

４年生が先週の金曜日に電車を利用して、 名古屋市科学館に行きました。 体験を伴う学びになりました。 電車で行ったことも公共のルールを学ぶ大切な学習になりました。

冬休み中に取り組んだ書初めを掲示する場面です。 字形のうまい下手ではなく、正しく・読みやすくかけているかの 視点で見てほしいです。 どの書初めも立派です！

体育館では４年生全員でドッジボールをしました。 ボールが２個あるので、視野を広くしておかないとあてられてしまいます。 朝から４年生のとても元気な姿が見られました。

４年生の理科の授業では、冬の星座を学習しました。 今の時期なら、オリオン座がきれいに見られそうです。 今日の学習を夜空を眺めていかせるといいですね。

４年生が図書室の大きな机を使って 「尾張旭ふるさとカルタ」をしました。 こういうアナログなゲーム性の高い活動を通じて、 自然と尾張旭を知っていきます。 大変盛り上がっていました。

運動場で４年生が体育の授業で盛り上がっていました。 しっぽ取りを基本にした体つくり運動です。 鬼ごっこの要素もあり、ルールがわかりやすいことが 楽しむことのできるポイントです。 フェイントなどを使って、俊敏な動きをしてい […]

３年生の総合の授業では、お店見学をした後の学びが見られました。 各班に分かれて、見てきたお店の特徴を発表します。 そして、クイズがあり、大変盛り上がりました。 今後は、クラスの枠を超えて学年全体で発表し合う活動も予定して […]

先週に４年生が社会見学に行きました。 やはり、自分の目で見て体験することは、大きな学びになります。 木曽三川輪中ミュージアムでは、貴重な学びもできました。

４年生の図画工作の授業では、段ボールを使って 生活に役立つものををつくることをめあてに ものづくりをしました。 いろいろなアイデアがあり、見ていてとても楽しいです。 完成したものを使って自分の生活をよりよいものにしていく […]