2年生

２年生の算数の授業では、長さ比べをしました。 教室内のいろいろなものや場所を調べます。 こういう体感を伴う学習が子どもたちに印象に残る知識となっていきます。

２年生の図工の授業では、 カッターナイフを使って作品をつくる前に 正しい道具の使い方を学びました。 家ではなかなか使うことも少なくなった道具ですが、 刃物を扱うときの注意は、包丁やハサミにも通じるものがあります。 学んだ […]

２年生の生活科の授業では、自分たちが考えたゲームを実現するために、 いろいろな素材や道具を駆使する姿が見られました。 とてもクリエイティブな姿です。 グループで協力して行うというポイントも大切です。 どんなゲームができる […]

２年生が生活科の授業で、にじの森で冬見つけをしました。 子どもたちの見つける冬にはいろいろな感性があります。 タブレットで写真を撮っていたので、見せてもらうと、 うめの枝で春を待つ木の芽でした。素敵な発見ですね。 今日か […]

２年生の体育では、サッカーゴールを意識して、 転がってきたボールをける練習をしました。 転がってきたボールをタイミングよく蹴っていくのは難しいです。 軸になる足の置く場所が大切です。 子どもたちは、その感覚をみつけようと […]

２年生では自分たちで作成したカルタで盛り上がっていました。 タブレットを使ってデザインし、それを印刷して、カルタにしました。 学習のまとめとしても有意義な活動でした。

２年生の国語の授業では、教科書の教材を段落ごとに見ていき、 要約をしました。 何が書いてあるのかを大体をつかみ、まとめていくことは しっかりと文章を読まないとできないことです。 そして、最後には物語の続きを書いていきまし […]

２年生の図工の授業では、立体作品に挑戦しています。 箱の中にどんな部屋をつくるかを考え、そのイメージを 具体化する姿が見られました。 ここから、将来の建築家が生まれるかもしれません。 そう考えると、完成した作品だけではな […]

２年生の体育の授業で縄跳びをする姿が見られます。 リズミカルに跳び続けるには、体力が必要です。 これからも継続していくことが大切ですね。