１２／１０・１１の二日間、４年生がCAP（児童虐待防止プログラム）を学習します。一クラスが２時間ずつです。 講師として、チャイルドサポートセンターの方々に来ていただきました。講師の方の寸劇を見ながら、子どもたちは人の気持 […]
４年
CAP（児童虐待防止プログラム） ４年生
４年
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国語研究授業（４年生）
１０／２５（金）５時間目に、４年生で国語の研究授業を行いました。 子どもたちは、普段から学習規律が身に付いています。担任は、予め、指示・発問・板書計画をしっかりと考えて授業を進めました。子どもたちは、よく理解し、多くの子 […]
４年
教育実習生の研究授業（４年生）
１０／２１（月）３時間目に、教育実習生が４年生で国語の研究授業を行いました。 子どもたちは、協力的に取り組んでいました。 参観した本校職員から実習生に指導・助言をして、これからに生かすようにしていきます。
４年
英語とそろばん
３～６年生で、外国語活動が楽しく進んでいます。 その一方で、４年生の算数では、そろばんの学習を行っています。 「論語と算盤」ならぬ「英語と算盤」です。
４年
エコパル名古屋・名古屋市科学館見学（４年生）
１０／８（火）に、４年生がエコパル名古屋・名古屋市科学館に行きました。 エコパル名古屋では、ワークショップでペットボトルでキーホルダーを作り、資源の再利用を学びました。 バーチャルスタジオでは、絶滅危惧種や […]
４年
進む運動会練習
日差しは強いですが、さわやかな風が吹くようになり、運動会練習が順調に進んでいます。
４年
ICT機器の活用
２学期から、児童用タブレットが４０台・担任用タブレットが１台ずつ導入されました。 ９／１１（水）の４年生社会科の授業では、担任用タブレットから教育テレビをアップし、テレビに映したものを子どもたちが視聴していました。 これ […]
４年
豊かな創造性（４年生図工）
４年生の図工では、木をのこぎりで切ったり、釘でつないだりして作った作品の鑑賞の授業を行っていました。 形を工夫したり、色を考えたりして、楽しい作品が出来上がっています。 子どもたちは、「鑑賞カード」に友達の作品の良 […]
４年
スタッカートを効かせて（４年生音楽）
４年生の音楽では、リコーダーを吹くときにスタッカートを効かせるようにしています。 班ごとに順に披露したり、クラス全体で吹いたりしています。 本当にきれいに吹ける班があって、皆が聞き入っています。
４年
制作に熱中！
子どもたちは、図工などの制作が大好きです。 ７／１（月）に、４年生の図工の授業をのぞくと、子どもたちは熱中して取り組んでいました。