５年

５年生の社会は、「ネットリテラシー」について考える授業でした。インターネットは今や無くてはならない便利な道具の一つ。この便利な道具をどのように使うべきか、安心安全に使うためにどうすればよいのかなど、みんなで考える授業でし […]

＜対話する・表現する＞ ５年生の書写では、「考える子」の毛筆に取り組んでいました。バランスを整えるのが難しい４文字。字は心が映し出されるもの。心にゆとりをもち、「とめ、はね、はらい」を意識してていねいに筆を運べば、整った […]

一年で寒さが最も厳しい頃とされる二十四節気の「大寒」を迎えました。天気予報を見ると、寒気が下りてきて寒さがより厳しくなると予報されていますが、今日は心地よい日差しが届き、校庭では元気に体を動かす子どもたちを見ることができ […]

５年生体育の授業では、なわ跳びに取り組んでいます。「一人で跳ぶことが多いですが、では二人で跳べるかな？」と先生からの課題に、子たちはタイミングを合わせ、二人で協力してなわを跳び越える姿がありました。音楽の授業では、たくさ […]

昨日１８日に、絆画作家の大村順さんをお招きし、「遺後（いのち）の授業」を行いました。大村さんは、大切な人を亡くされた家族からの依頼を受けて、ご家族の思いを絵で表現されている方です。展示された絆画（きずなえ）はどれも笑顔で […]

小中学生のスマホ・ネットトラブルは、もはや「もしも」の話ではなくなっています。中には課金やSNSでの友人関係トラブルなど、すでにトラブルに巻きまれたという子もいるようです。そこで、冬休みを前に、５・６年生を対象にNTTド […]

社会見学でトヨタ産業技術記念館に行きました。 今まで社会科で学んできた自動車の製造の仕方や歴史を学ぶことができました。 また、繊維機械館では織機などのホンモノが実際に動くところを見ることができ、子どもたちも興味津々でした […]

昨日１９日（水）に尾張旭市社会福祉協議会の皆さん、福祉ボランティアの皆さんをお招きし、福祉実践教室を行いました。福祉とは、「ふだんの　くらしの　しあわせ」と言われており、誰にとっても暮らしやすい社会を作り上げるためのもの […]

学校では、さまざまな音が聞こえてきます。子どもたちや先生たちの笑い声、体育の授業で仲間を応援する声などなど。その中でも大好きな音が、音楽で合唱する子どもたちの歌声、合奏による演奏のメロディーです。聴いているだけで心が温か […]