５年

「ウェルカム トゥ ホンジガハラ レストラン」　レストランで英語で注文する練習をしました。メインメニュー・サイドメニューＡＢそれぞれから好きな物を注文しました。

４年「２分の１成人式」 ５年「福祉実践教室プレゼンテーション」「京都の環境等プレゼンテーション」 ６年「大人になるということは」「中学生になること」「プログラミング学習」

手芸クラブは職員室前に展示してあります。 ぬり絵クラブは中央昇降口に掲示してあります。

愛知教育大学　鈴木一成先生に授業を見せていただきました。サッカー・バスケットボールにつながる運動で、ボールの代わりにクッションを使いました。ボールを使うと、ボール扱いが苦手な子はゲームに参加できません。クッションを使うこ […]

導線を巻き、実験の準備をしました。

授業参観で福祉実践教室の発表をします。みんなの画面を一つにまとめて発表の練習をしました。

正六角形を書きました。円の中心のまわりを６等分しました。３６０°÷６＝６０° ６０°ずつ区切って線を引き、円と交わった点をつなぐと、正六角形が書けます。正六角形は正三角形が６つ集まっていることも分かります。

４年「生命の学習」で、助産師さんからお腹の中の赤ちゃんの様子を教えてもらったり、産道体験をしたりしました。５年生では理科で生命の誕生を学習します。

福祉実践教室で学んだこと、思ったことをまとめ、パソコンでプレゼンを作成しています。来週の授業参観で発表予定です。

手縫いやミシンで、エプロンを作ります。ボランティアの方に教えていただきながら、進めました。できあがりが楽しみです。 ボランティアの皆様、ありがとうございました。