2026年1月

５年生の社会の授業では、 「情報を上手に活用するには、どのようなルールやマナーを心掛けるべきか」を考えました。 タブレットを２画面設定にして、右画面ではネットで調べ学習、左画面ではまとめをしてく 子どもたちの姿が見られま […]

２年生の生活科の授業では、自分たちが考えたゲームを実現するために、 いろいろな素材や道具を駆使する姿が見られました。 とてもクリエイティブな姿です。 グループで協力して行うというポイントも大切です。 どんなゲームができる […]

この時期にしては暖かい運動場では、６年生が２クラス合同で、 サッカー型ゲームをしました。 人数が多いけれど、多いなりの良さもあります。 いろいろな子の動きをみて、ボールの扱い方を学ぶ姿が見られました。

本日お２０分放課に読み聞かせボランティアによる 「おはなし会」をしていただきました。 体育館に子どもたちが続々と集まりました。 ただの読み聞かせではなく、 ピアノ演奏や人形も登場するダイナミックなものです。 いつもとは違 […]

朝の会の前に全員が座って、自分の決めたことに取り組む時間があります。 この時間がとても居心地が良い雰囲気をつくっています。 校長としては、読書がおすすめです。 これからもこの時間を大切にしていきたいです。

３年生では、多くの先生が見学する中、 理科の授業で電気の回路について学びました。 途中で、対話をして明かりがつく場合の条件を考えました。 この授業をもとに、大学の先生から授業の進め方のご助言をいただきました。 職員にとっ […]

１月１１日に二十歳の集いが文化会館で行われました。 その際に運動場が駐車場として開放されたため、 昨日の授業後に、業者の方々にその整備をしていただきました。 運動場のタイヤの跡もすっかりなくなり、 子どもたちの安全な環境 […]

４年生の図工の時間では、割りばしと輪ゴムを使って、 思うままに立体作品を作って楽しみました。 素敵な作品が生まれました。 子どもたちは手先をつかって、作品を作り上げていくことに夢中でした。 こういう授業も大切にしたいです […]

２年生が生活科の授業で、にじの森で冬見つけをしました。 子どもたちの見つける冬にはいろいろな感性があります。 タブレットで写真を撮っていたので、見せてもらうと、 うめの枝で春を待つ木の芽でした。素敵な発見ですね。 今日か […]

運動場に出て遊ぶだけが、放課の過ごし方ではありません。 それぞれが思い思いに時間を過ごして、 次の授業までに気持ちを整える時間です。 校内の掲示物や生き物に注目する子どもたちも素敵です。