2026年

本日の放課に児童会の企画運営の「宝探し」ゲームをしました。 決まった場所に折り紙で作成した宝が隠されています。 参加した子どもたちは異学年でチームを作り、宝を探しました。 大変多くの子どもたちが参加し、盛り上がりました。 […]

４年生の体育の授業で、走り幅跳びに挑戦しました。 走るスピードを落とさずに、踏み切ることがポイントです。 頭では理解できても、それを動きに反映させるのは難しいですが、 自分を振り返って挑戦していくことが記録更新の近道です […]

本日、６年生が奉仕作業に取り組みました。 今まで使ってきた校舎への感謝の思いを込めて、きれいにします。 その様子を下級生もみています。 ６年生が背中で感謝の思いを下級生に伝えているようにも見えます。

２年生がプログラミングアプリを使って、いろいろな動きをつくっていました。 命令文を組み合わせることで、自分のイメージする動きを画面上のアイコンがします。 しかし、命令文に筋道が通っていないと、動きません。 簡単なゲームの […]

本日、卒業式の予行練習を行いました。 ５年生も参加し、卒業式の雰囲気を感じつつ、 当日に参加しない分の拍手を送りました。 後は、当日を迎えるのみです。 あれやかに巣立っていくことを願っています。

６年生が体育館で、流れの練習をしました。 １時間だけの練習ですが、すでに式にふさわしい雰囲気が出ていました。 歌う姿を見ると今から心が揺れ動きます。

５年生の音楽の授業では、パート別に分かれてグループ練習をしました。 教員が一斉に教えるだけではなく、 子どもたちが自分のアイデアをいかして練習していきます。 そこには、コミュニケーション能力は欠かせません。 いろいろな教 […]

ひまわり学級の音楽では、自分たちでつくった楽器などを使って演奏しているところを 動画に撮り、見返して振り返りをしました。 客観的に自分の演奏ができているかどうかや音がまとまっているかどうかなどを 確認することができていま […]

６年生の掲示板には、先日行った「６年生を送る会」のお礼が掲示されています。 こういうメッセージが在校生に届いていきます。 素敵な掲示板です。

１年生の教室では、６年生がお手伝いをしたり、 紙芝居を読んだりする姿が見られます。 この暖かな光景もあと少しです。 他学年では、登校して荷物の整頓ができた子から、 読書を始めます。 しっとりとした朝の始まりです。 登校時 […]