5年生の図工の授業ではいろいろな技をつかって色付けした紙を 自由な形に切って、さらに組み合わせて作品にしました。 ブラシと網を使って粉状にした色付けや、水に絵の具を垂らして偶然できる色付けなど 楽しみながら取り組む姿が見 […]
2026年
マット運動~4年生~
4年生の体育の授業でマット運動をしました。 自分の目標に向かってがんばる姿が見られました。 体育館が暑くなる時期より前に できる学習を進めていきます。
タマゴを探して~3年生~
中にはの畑で、3年生が理科の授業中に モンシロチョウのタマゴ探しをしました。 はっぱを虫がたべている状況は見られますが、 思ったよりもタマゴが見つからない様子です。 これも勉強ですね。
朝の様子
1年生のクラスでは、6年生が登校後の準備を手伝ってくれています。 その他の学年のクラスでは、準備ができた子から しっとりタイムに入っています。 だんだんとこの時間が浸透してきています。
体力テスト~5・6年生~
本日、高学年が体力テストを行いました。 種目は、 50m走、ソフトボール投げ、反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳び、上体おこし です。 握力とシャトルランは各学級で行います。 仲間を応援する声が素敵でした。
児童集会の様子
今年度初めての児童集会です。 環境緑化委員会からは、緑の募金について説明がありました。 自分たちでわかりやすく話すことができました。 こういう機会は大切にしていきたいと思います。
種から育てる~2年生~
今年の2年生は、ミニトマトを種から育てています。 今は、心を込めて水やりをする時期です。 芽が出てくるのを楽しみにしている2年生の姿があります。
じっくりと見てみる
この時期の理科の授業では、本物をじっくりと観察して、 実験することが多くなります。 タグレットがあるとはいえ、 やはり実際のものを目にして五感を働かせることは重要ですね。 (4年生のヘチマの種の観察) (5年生のインゲン […]
御礼:見守りの様子
5月に入って、体育の授業では水泳指導が始まっています。 本校では、歩いてプールまで行きます。 その途中に大きな交差点があるため、ボランティアの方々に 見守ってもらっています。 大変ありがたいです。 「できるときに・できる […]
周りの凸凹を使って~2年生~
2年生の図工の授業では、校内で凸凹した箇所を探して、 それを紙に移して、作品の一部にする創作活動をしました。 校長室前にいた子どもたちに「校長室もいいよ」といって 解放しました。 いろいろな凸凹があったようで、夢中で紙に […]









