５年生体育の授業では、なわ跳びに取り組んでいます。「一人で跳ぶことが多いですが、では二人で跳べるかな？」と先生からの課題に、子たちはタイミングを合わせ、二人で協力してなわを跳び越える姿がありました。音楽の授業では、たくさんの楽器を使って合奏に挑戦しています。曲は「千本桜」。みんなでテンポを合わせることが難しいようです。周りの友達の音をよく聴いて、合わせようと努力する姿がありました。
最後は、学年レクリエーションのようすです。３学期から毎週木曜日の朝の時間に、実行委員の子を中心にみんなで楽しめるレクリエーションを行っています。このような一つのことを学年のみんなで行う活動は、野外活動以来です。この時間を大切にしたいですね。
６年生総合的な学習の時間では、「未来へ向かって～自分史づくり」に取り組んでいます。子どもたちは、過去をふり返り、今を見つめ、未来を想像してみようとタブレットを使ってまとめています。「２８００ｇぐらいで生まれて、大きな声で泣いていた」「幼いころはアンパンマンが好きだった」など、お家の方に教えてもらったことを書き込みます。この活動によって、多くの人に囲まれて育ってきたこと、同じ時を過ごした仲間がいることなど、多くの気づきがあったようです。
また、音楽の授業では歌の練習を行っています。卒業に向けて６年生は合唱する機会がたくさんあります。６年間の思いを乗せて歌う時間、最高の思い出になることでしょう。６年生の合唱、今から楽しみで仕方ありません。