３年

月曜日の１時間目、いくつかの学級で漢字の練習をしていました。それぞれの学年でまた多くの漢字を学習します。習った漢字を使うようにすると、しっかり身に付きます。「学びをつなぐ」生活に生かすです。

６年生が１年生に絵本を読んであげました。楽しんでくれたかな？どきどきわくわくです。 新しい学級の係を決めました。新しい係に、どきどきわくわくです。 ３年生から音楽は高学年音楽室で音楽専科の先生に教えてもらいます。先生も新 […]

三年生の生活を振り返り、自分の三大ニュースを書きました。

１年生から４年生までは、卒業式に出席しませんが、似顔絵の笑顔が見送ります。

朝少し雨が降りましたが、すぐにやみ、１時間目は外で体育ができました。フリスビーを使って、ドッジボールをしました。

「のこしたいもの・つたえたいもの」の学習で、学校の隣にある神社の見学をしました。どんど焼きなどで来たことがある子もいると思います。「てんぐのかかと岩」や神牛に興味津々でふれていました。

体育館で学年練習をしました。メッセージも歌も大きな声で元気よくできました。いよいよ月曜日が本番です。楽しみですね。

資料を読み取ることを目標に学習しました。資料から分かったことについて考えたことを班で話し合いました。

よりよい本地原小学校にしようというやる気をもって、会長に１名、役員に９名が立候補しました。今回の立会演説はマイクなしでしたが、どの立候補者、推薦責任者も大きな声で元気いっぱいに演説をしました。内容も、自分の目指す学校、具 […]

３年生がアグリ生活研究のみなさんに教えていただいて、おこしもの作りに挑戦しました。 おこしものは、愛知県で桃の節句に供えられる和菓子の一種で、熱湯でこねた米粉を型に入れて固めたものを蒸して作ります。 蒸し上がったおこしも […]