６年

１組に続き、２組も大仏作りをしました。雨が少し降りましたが、クラス全員で協力して立派な大仏が完成しました。 実際の歴史で、奈良時代に作られた大仏は、平家の焼き討ちにより焼失し、鎌倉時代に再建されました。本校でも、歴史をな […]

みんなで協力して心が一つになった。 せっかく描いたものが消えてしまうのは残念だ。消してほしくない。 トラブルを乗り越えて完成させたので、達成感があった。 感想を話し合う中で、同じ思いであることを確認できたようです。 運動 […]

おすすめの本が掲示してあります。伝記、科学読み物、スポーツ入門書などノンフィクションが多いのが高学年の特徴でしょうか。

６年生が下級生にお掃除の仕方を伝授してくれています。 おかげでぴかぴかです！

６年生が修学旅行で行く奈良の大仏と同じ大きさの大仏を運動場に描きました。クラスのシンボルとして、みんなで力を合わせて描きました。最後に「えらいお坊さん（校長）」をよび、開眼式を行いました。見事な大仏の完成です。

光合成の実験などに使うために育てています

４年生から６年生が楽しみにしていたクラブが始まりました。文化・スポーツ等、自分の好みに合った活動を行います。 今年度は次の１１のクラブです。 ドッジボール・読書・パントマイム・キックベース・バドミントン・ブラインドサッカ […]

「Lesson３ Ｉcan　swim」で、「『できること』と『できないこと』について聞こう」をめあてに学習しました。言葉だけでなく、表情とジェスチャーも使って伝えました。言葉を使わない伝言ゲームもしました。大げさにする子 […]