６年

最初の見学地、銀閣寺に着きました。 わび、さびが感じられる趣のある建物と庭を見学しました。

今日からの2日間、京都、奈良の歴史と文化に直接触れて、今まで学習してきたことをさらに深めると共に、集団行動のルールやマナーを守って、楽しく思い出に残る修学旅行にしたいと思います。

６年生が、修学旅行に出発しました。 天気が心配ですが、京都・奈良の文化財から学び多き 旅行になることを願っています。

オルガンとリコーダーを使った演奏の練習の様子です。 パーテーションの設置により、行うことができる活動が 増えました。

運動場や体育館で学年の練習が少しずつ始まりました。 まだまだ暑い日が続きますが熱中症予防対策を忘れずに 行っています。 ９月までは、各クラスで少人数の練習でしたが、 今は学年でできると子どもたちも喜んでいます。

６年生は家庭科の授業でナップサックを作っています。 ミシンを使って丈夫に縫い、機能的なものになっています。 修学旅行で活用するのが、楽しみなようです。

電動の糸のこぎりを使って、 立体の作品を作っています。 制作に必要な道具も考えて使うことができていました。 さすが、６年生です。

ガイドラインに沿って、体育の授業をしています。 熱中症予防を考えて、マスクを取って、しゃべらずに運動という場面もあります。 なかなか外で活動する機会が少なくなっていますが、 体力の向上を工夫して図っていきます。

先日の大学の先生から学んだことを少しでも実践してみようと ６年生の先生たちが道徳の授業を行いました。 こういう取り組みが、大切になってきます。

６年生の社会の授業の１コマです。 実施の大きさを調べて、協力して運動場に描きました。 大きさを体感する楽しい授業です。 修学旅行で見る本物の奈良の大仏との対面が楽しみです！