本日、出発式をしました。 実行委員を中心に会を進めました。 明日からの林間学校、よい体験とよい思い出をつくる機会にしましょう! なお、林間学校の様子は、リアルタイムでのホームページの更新ではなく、 後日、紹介という形で更 […]
5年
本日、出発式をしました。 実行委員を中心に会を進めました。 明日からの林間学校、よい体験とよい思い出をつくる機会にしましょう! なお、林間学校の様子は、リアルタイムでのホームページの更新ではなく、 後日、紹介という形で更 […]
5年生は、家庭科の授業でゆで野菜のサラダを作りました。 ドレッシングも自分たちで作りました。 普段買っているドレッシングと違って、味を調えるのが大変だったようです。 体験することで学ぶことは多いですね。
昨日、林間学校の説明会を開きました。 ご参加、ありがとうございました。 いよいよ林間学校の準備も進めています。 ご家庭でもご準備をよろしくお願いします。
糸のこぎりで形取ったパーツを思い思いに組み合わせて、 1つの作品を作成しています。 様々な発想がみられ、すてきな作品になりそうです
運動場で、広がってティーボールを行っています。 止まったボールをバットで打つことになれることを目標にしています。 飛距離が伸びていき、喜ぶ姿が見られました。
5年生は、体育館で間隔を十分にとった状態で練習をしました。 6年生に思いを伝えるための工夫がありました。 この思いが送る会できっと6年生に届くと思います。
春の陽気の中、体育で汗を流す5年生の姿がありました。 感染症対策をしながらの特別なルールですが、 プレーできたことに子どもたちは喜びを感じていました。
家庭のミシンを使っての授業では、 そろそろ作品が完成してきました。 最後の仕上げは、自分の名前を形取った布を アイロンを使って圧着していきます。 ミシンだけではなく、アイロンを使うことにも慣れてきました。
5年生がオンラインで情報モラルの学習をしました。 オンラインでも、多くの学びができました。 学習形態も多様化しています。
5年生の理科の学習で、電気の流れを考えるために 車のモーターを使って実験していました。 電気の流れ方を考えて配線を組んでいる姿が見られました。