4年生の理科の授業の1コマです。
冷蔵庫に入れておいたビーカーの表面を観察しています。
触るとひんやりしています。
「よく似た体験はない?」と聞いてみると
「給食に出る牛乳瓶」と答えてくれた子がいました。
生活と学びが結びついている答えでした。
こういう知識のつなぎ合わせが大切ですね。

4年生の理科の授業の1コマです。
冷蔵庫に入れておいたビーカーの表面を観察しています。
触るとひんやりしています。
「よく似た体験はない?」と聞いてみると
「給食に出る牛乳瓶」と答えてくれた子がいました。
生活と学びが結びついている答えでした。
こういう知識のつなぎ合わせが大切ですね。
