道具としてのタブレット～４年生～

４年生の国語の授業の１コマです。

気付いていただきたいのは、

まとめをタブレットやノートを組み合わせてしているところです。

なんでもタブレットを使えばよいのではなく、

自分で選択した方法でまとめていきます。

タブレット・ノート（手書き）には、それぞれの良さがあります。

それぞれを１つの道具として使う児童が増えてきたことに成長を感じます。