2年生の国語の授業では、教科書の教材を段落ごとに見ていき、
要約をしました。
何が書いてあるのかを大体をつかみ、まとめていくことは
しっかりと文章を読まないとできないことです。
そして、最後には物語の続きを書いていきました。
教材の内容を意識して書いていくには、想像力と記述力が必要です。
2年生、成長しています。

2年生の国語の授業では、教科書の教材を段落ごとに見ていき、
要約をしました。
何が書いてあるのかを大体をつかみ、まとめていくことは
しっかりと文章を読まないとできないことです。
そして、最後には物語の続きを書いていきました。
教材の内容を意識して書いていくには、想像力と記述力が必要です。
2年生、成長しています。
