4年生の体育の授業では、ハードル走に挑戦しています。
「跳び越えるときに引っ掛かると痛いな」という気持ちが誰にでも起こります。
しかし、スピードを落とさずにリズムを意識して進む姿に感心します。
こういう挑戦が他の学習にも良い影響を与えてくれることを願っています。
4年生の体育の授業では、ハードル走に挑戦しています。
「跳び越えるときに引っ掛かると痛いな」という気持ちが誰にでも起こります。
しかし、スピードを落とさずにリズムを意識して進む姿に感心します。
こういう挑戦が他の学習にも良い影響を与えてくれることを願っています。