3年生の算数の授業では、時間の計算方法にいろいろな意見がでました。
時間を戻す概念は、難しいです。
時計とにらめっこしてもわかりますが、
ここは、3年生。
数直線で考え方をまとめていました。
いつか、海外に行くときなどに
活用できるとさらに理解が深まると思います。
3年生の算数の授業では、時間の計算方法にいろいろな意見がでました。
時間を戻す概念は、難しいです。
時計とにらめっこしてもわかりますが、
ここは、3年生。
数直線で考え方をまとめていました。
いつか、海外に行くときなどに
活用できるとさらに理解が深まると思います。