2026年6月

２年生が育てているミニトマトが、たくましくなってきました。 この姿を見ると２年生もお世話している達成感が得られるようです。 この芽からいろいろなことを学んでいきます。

先週、岐阜県のプラスチックトレーを製造する株式会社エフピコさんから、 環境問題を考える出前授業を受けました。 ４年生は身近なところから、環境問題を考えるヒントをいただきました。 自分事として考えていくことが、大切になりま […]

４年生の理科の授業では、豆電球を光らせるための回路を作りました。 プラモデルなど自分で作り上げる経験が少なくなった子どもたちにとっては、 難しいように感じるようです。 しかし、こういう経験をしていくことが大切です。 うま […]

３年生の図工の授業では、友だちとどんな街にしたいか 話し合って計画し、作り変えながら、素敵なねん土の街をつくりました。 ポイントは、「作り変えながら」という点です。 大切なのは、仲間の意見を聞き、 取り入れる中で新たなア […]

ひまわり学級では、一人一人が週末にあったことを発表し、 その内容に関して質問する学習をしました。 質問ができるということは、話をよく聞いていないとできません。 そして、その質問が新しい話を掘り出してくれます。 コミュニケ […]

まだ６月なのにと思われるかもしれませんが、 卒業に向けて６年生のスケジュールがスタートしています。 緊張しながらも、一人一人素敵な表情が見られました。

３年生の図工の授業で、和紙を使った作品づくりをしました。 色紙を重ねる・組み合わせる・ずらすなどの工夫をして 生き物をモチーフにした作品づくりです。 細かい作業がありますが、集中して取り組む姿が見られました。

４年生から６年生までの子たちが異学年交流もかねて、 クラブ活動を楽しみました。 １つのことに集中して楽しむ姿に 学びの原点を感じます。

１年生の体育の授業では、いろいろな器具を使って 運動しながら回るコースに挑戦しました。 フラフープ飛び、マットでの回転、平均台渡りなど 面白い仕掛けがあります。 遊び感覚で自分の身体の動きを知る機会になっていました。