本日、中部保育園の子たちが小学校の見学に来てくれました。 来年度、入学する子たちです。 小学校のイメージが少しでも具体的になったと思います。 4月の入学式で待っています!
2026年3月
落とし主を探しています
3学期の間に集まってきた落とし物です。 「失くした→おうちの人に言う→新しいものを買ってもらう」 この流れの途中に、 「学校の落とし物コーナーを確認する」を入れていただけると ありがたく思います。 ものに対する愛着も変わ […]
多色版画に挑戦~5年生~
5年生の図工の授業で多色版画に挑戦しています。 掘り上げた版に絵の具で色を塗り、刷っていくことを繰り返します。 出来上がりのイメージを持って取り組むことが大切です。 どの子も集中して取り組んでいました。
何分後に追いつく?~5年生~
歩いて先に出発した子を自転車で追いかけると何分後に追いつけるのか? こんな問題に5年生の算数で挑戦しました。 もちろん2人とも動き続けています。 ここが今までとは違うポイントです。 イメージを膨らませるために、黒板の前で […]
登校の様子
雨の中の登校です。 雨の日は、一列で登校するようにしています。 どの班もしっかりと決まりを守って登校できていました。 あいさつもいつもと変わらず、できていることが素敵です。
コノハキッズの報告会~新聞掲載~
3月1日付中日新聞の県内版に掲載されました。 詳しい記事は、 コノハキッズの報告会 をご覧ください。 ※中日新聞社知的財産課への申請を経て、使用承諾を得て掲載しています。
昔の暮らし出前授業~3年生~
本日、3年生が昔の暮らしについて市内の方から話を聞きました。 昔使っていたものを見せていただきながら、「これは何に使うか」などの質問に いろいろとイメージをしました。 本物を見て、考えて、今の暮らしと比べる。 とても貴重 […]
中学校との交流授業~6年生~
本日、外国語の授業で6年生が東中学校の1年生と交流しました。 オンラインで、中学校の紹介をメインに進められました。 中学校の教室の雰囲気も感じられる素敵な時間でした。
放課の様子
今週も暖かいスタートです。 運動場でも多くの子たちが遊んでいます。 6年生が遊ぶ姿も残り少なくなってきましたが、 みんなと遊ぶこの時間がとても大切な時間になりつつあります。








