2026年

昨日の通学団会で登校時間の確認をしました。 本日から終業式までの間を試行期間とし、集合時刻を考える期間とします。 すべての班の集合時刻を５分間遅らせました。 そして、学校到着の時間は８時１０分から２５分までとなります。 […]

明日、６年生を送る会を行います。 本日は体育館で２年生が最終練習をしていました。 素敵な会になることを願っています。明日が楽しみです。

本日、通学団会を行いました。 日頃の登校の様子を振り返り、次年度の並び方を確認しました。 また、新１年生が班に何人入ってくるかも確認し、お世話係を決めました。 なお、来年度から登校時間を８時１０分から２５分の間に変更しま […]

５年生の体育の授業では、フラッグフットボールをしました。 アメリカンフットボールに似た競技です。 フラッグフットボールはサッカーのフリーキックのような 「セットプレー」を繰り返して得点を競い合うゲームです。 ラン(ボール […]

１年生の体育の授業では、クラスの枠を超えてドッジドールをしました。 ４月から比べると、体も大きくなり、本当にたくましくなりましたね。

６年生が席替えで盛り上がっていました。 自分たちで相談して決めていました。 先生に言われてではなく、自分たちで決めることは大切です。 もちろん、単なるお楽しみで終わっていてはいけません。 残りの授業をしっかり受けるための […]

本日、中部保育園の子たちが小学校の見学に来てくれました。 来年度、入学する子たちです。 小学校のイメージが少しでも具体的になったと思います。 ４月の入学式で待っています！

３学期の間に集まってきた落とし物です。 「失くした→おうちの人に言う→新しいものを買ってもらう」 この流れの途中に、 「学校の落とし物コーナーを確認する」を入れていただけると ありがたく思います。 ものに対する愛着も変わ […]

５年生の図工の授業で多色版画に挑戦しています。 掘り上げた版に絵の具で色を塗り、刷っていくことを繰り返します。 出来上がりのイメージを持って取り組むことが大切です。 どの子も集中して取り組んでいました。

歩いて先に出発した子を自転車で追いかけると何分後に追いつけるのか？ こんな問題に５年生の算数で挑戦しました。 もちろん２人とも動き続けています。 ここが今までとは違うポイントです。 イメージを膨らませるために、黒板の前で […]