2026年

３年生の理科の授業では、磁石や電磁石をつかって一人一人がつくったゲームをみんなで試しました。 磁石の性質をうまく利用したゲームが多く、学びが生かされていました。 こういう仕組みが世の中の電化製品にも生かされていることにも […]

午後の運動場では、６年生の大鬼ごっこが開催されました。 自分たちでルールを決めて、学年全体で実行しました。 こういう団結力が今の６年生の魅力でもあります。 鬼ごっこの後は、全員ドッジボールを楽しみました。

２年生が、にじの森で春探しをしました。 ニシキゴイの泳ぐ姿を観察したり、タンポポを数えたり、 子どもたちの視点はそれぞれですが、どの子も春を感じています。 もう、すぐそこに春は来ているようです。

本日の放課に児童会の企画運営の「宝探し」ゲームをしました。 決まった場所に折り紙で作成した宝が隠されています。 参加した子どもたちは異学年でチームを作り、宝を探しました。 大変多くの子どもたちが参加し、盛り上がりました。 […]

４年生の体育の授業で、走り幅跳びに挑戦しました。 走るスピードを落とさずに、踏み切ることがポイントです。 頭では理解できても、それを動きに反映させるのは難しいですが、 自分を振り返って挑戦していくことが記録更新の近道です […]

本日、６年生が奉仕作業に取り組みました。 今まで使ってきた校舎への感謝の思いを込めて、きれいにします。 その様子を下級生もみています。 ６年生が背中で感謝の思いを下級生に伝えているようにも見えます。

２年生がプログラミングアプリを使って、いろいろな動きをつくっていました。 命令文を組み合わせることで、自分のイメージする動きを画面上のアイコンがします。 しかし、命令文に筋道が通っていないと、動きません。 簡単なゲームの […]

本日、卒業式の予行練習を行いました。 ５年生も参加し、卒業式の雰囲気を感じつつ、 当日に参加しない分の拍手を送りました。 後は、当日を迎えるのみです。 あれやかに巣立っていくことを願っています。

６年生が体育館で、流れの練習をしました。 １時間だけの練習ですが、すでに式にふさわしい雰囲気が出ていました。 歌う姿を見ると今から心が揺れ動きます。

５年生の音楽の授業では、パート別に分かれてグループ練習をしました。 教員が一斉に教えるだけではなく、 子どもたちが自分のアイデアをいかして練習していきます。 そこには、コミュニケーション能力は欠かせません。 いろいろな教 […]