2025年

１年生もタブレットを使って、 自分で作った作品の写真を撮っていました。 少しずつ学習で使うタブレットに慣れていきます。

本日、高学年が体力テストを行いました。 種目は、 ５０ｍ走、ソフトボール投げ、反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳び、上体おこし です。 握力とシャトルランは各学級で行います。 昨年の自分の記録を超えることができたでしょうか […]

本日、午後に１年生のみを対象にした引き取り訓練をしました。 有事が「起こるかもしれない」ではなく「起きた」を想定した訓練です。 決められた時間内にすべての引き取りが完了しました。 保護者の皆様、迅速な対応をありがとうござ […]

いつも外ばかり見ていたので、今日は室内を見ていきます。 仲間とじゃれあったり、お話したり、本を読んだり… 思い思いの過ごし方が見られます。 委員会活動で手洗い石鹸液の補充をしている高学年。 丁寧に機械の状態のチェックもし […]

ハンドベルを使って、一人一音の担当で、ドレミの歌を演奏しました。 素敵な演奏が廊下にも響いていました。

登校するとすぐに昨日植えた朝顔の鉢に水をあげる１年生の姿が見られました。 また、そこに高学年も寄り添い、水やりの方法を教えてあげる姿もありました。 朝から、清々しい光景です。

本日、５時間目に守山署の方々から、防犯少年団の募集（５年生のみ）の話を聞きました。 主な活動は、安全マップの作成、安全意識の普及啓発、 防犯イベントへの参加、パトカーに乗車しての見守り活動等だそうです。 市内では、本校し […]

１年生が朝顔の種を観察し、植えました。 この種から、どうやってあのきれいな花が咲くのか？ 本物を見て、五感を使ってこれから学習していきます。

図工では光の色を楽しむ作品作りをしていました。 タブレットを利用して、題材のヒントを得て、 自分でイメージしたことを具体化しています。 どんな作品が出来上がるのか、楽しみです。

運動場では、５０ｍ走の記録を取っていました。 ポイントは、前の自分の記録を更新することです。 ０.数秒速くなっただけでも、うれしいものです。 良い顔が見られました。