2026年4月

ただ、お手本の文字を筆で書くのが書写ではありません。 そんなことを思い出させてくれるひまわり学級の書写の授業です。 手本をみてどこを気を付ければいいか、みんなで話し合っています。 一つの文字を観察して、吟味して、自分にで […]

本日から図書館が開館しました。 待っていた子どもたちが２０分放課に多く利用しました。 本日の貸し出し本数は７０冊と聞きました。 本に親しもうとする子どもたちの姿が素敵です。

身体測定の次は、視力検査が始まりました。 本日は６年生です。 自分の体の調子を知ることは、とても大切なことです。 特に視力は、デジタル機器の過度な使用により低下が全国的に懸念されています。 使用頻度や使用時間なども自分で […]

１年生の図工の授業で、おひさまの絵をかいて、 それを切って、画用紙に貼って作品を完成させました。 完成までには、いろいろな基本動作が必要になります。 こういう一つ一つの学びの積み重ねが子どもたちを成長させます。 聞く姿勢 […]

先週、４年生が校外学習に行きました。 行き先は、東部浄化センターです。 教室では学べないことをしっかりと学ぶことができたようです。 やはり、本物を見て学ぶことは大切です。 今年度から、校外学習と遠足を合わせた取り組みをし […]

愛知県警の白バイ隊による自転車教室を３年生が受けました。 自転車のルールがこの４月から厳しくなりました。 この時期からしっかりとしたルールを知ることが大切です。 具体的に教えていただき、ありがとうございました。

５年生の国語の授業では物語を読んだ後に 疑問に思う場面をグループで話しあい、発表しました。 「与えられた課題」ではなく、「自分たちのなぜ？」から出発して、 みんなで考えていく学習です。 課題を自分事にしていくためには大切 […]

本日、５時間目に引き取り訓練を実施しました。 一時的に混雑してしまい引き取り時の課題が明確になりました。 実際に訓練をしてみてわかることがあります。 再度、有事に備えてスムーズな引き渡し方法を検討していきます。 ご協力を […]

ひまわり学級の音楽の授業では、紙コップを使ってリズム遊びをしました。 身の回りにあるものを使って、音を楽しむことに 子どもたちは興味をもったようです。