似た意味・反対の意味～２年生～

２年生の国語の授業では、言葉について考えました。

きれい＝美しい　北⇔南　など、

見つけた言葉をどんどんタブレットに書き込んでいきます。

中には、サンドイッチ＝スイッチ（ゲーム機）の子もいましたが、

これも学びのチャンス！

授業のめあては、「意味」に着目すること。

これを確認すると、その子は音の響きは似ているけど、

意味は違うことに気づきました。

こういう積み重ねが正しい語彙力をはぐくみます。