「てこ」のきまりを見つけよう！

今回の課題は、「てこが水平につり合うときには、どのようなきまりがあるだろうか」というものです。

子どもたちは、グループごとに実験の計画を立て、おもりの量を変えたり、つるす位置を変えたりしながら、てこが水平につり合う条件を調べていました。「おもりの数を増やしたらどうなるかな」「つるす位置を変えると、どうなるだろう」と、条件を変えながら結果を確かめる姿が見られました。

予想を立て、実際に実験して確かめ、結果からきまりを見つけ出そうとする子どもたち。グループの仲間と協力しながら、一つ一つの結果を大切にして、「てこ」の不思議に迫っていました。

自分たちで考え、試し、確かめる活動を通して、科学的に調べることの楽しさを感じながら、学びを深めているように感じました。