今週から本格的に授業が始まり、子どもたちは落ち着いた様子で学習に取り組んでいます。
１年生は、運動場の使い方や登下校の約束について学び、学校生活の第一歩を丁寧に踏み出しています。２年生は生活科で身近な生き物を観察し、タブレットで撮影した画像をもとに、気づいたことを記録としてまとめていました。３年生は音楽でリズム打ちに取り組み、楽しみながらリズム感を育んでいます。６年生は漢字の学習に集中し、さすが最高学年という落ち着きが感じられました。
その中で、６年生の教室では印象的な場面がありました。「段」という漢字を学習する中で、ある子が「段ボールの『段』は、紙が何層にも重なって段々になっていることから、この字が使われているんだって」と、自分で調べたことを発表しました。
それを聞いた周りの子どもたちが、自然と頷きながら耳を傾けていた姿がとても印象的でした。一人の気づきが学級全体に広がり、学びが深まっていく、そんな素敵な時間が流れていました。
子どもたちの「なぜだろう」と思う気持ちや、自分で調べて伝えようとする姿勢が、これからの学びをさらに豊かにしていくことを感じさせてくれました。
