６年生は体育の授業で、ハードル走に取り組んでいます。ハードルの高さや間隔を意識しながら、スピードを落とさずにリズムよく走り抜けることを目標に、フォームの確認や踏み切り位置の工夫などに挑戦していました。
授業では、友達同士で走りを見合いながらアドバイスをし合う姿も多く見られ、「もう少し前で踏み切ると跳びやすいよ」「腕をしっかり振るとスピードが出るよ」など、学び合いながら技能を高めていく様子が印象的でした。
挑戦する気持ちを大切に、一人一人が自分のめあてに向かって意欲的に取り組んでいます。ハードルをクリアするたびに、達成感あふれる笑顔が広がっていました。
