昨日(5日)から、担任と1-1で話をする教育相談を行っています。夏休みのこと・今困っていること、3年生は、夏休みの成果や進路について・・・何らかの方向性が見つかるとよいですね。
1年生(2019まで)
昨日(5日)から、担任と1-1で話をする教育相談を行っています。夏休みのこと・今困っていること、3年生は、夏休みの成果や進路について・・・何らかの方向性が見つかるとよいですね。
おもしろくなってくるまでの粘りなんですよね。6日(水)の、メッセージ一語一得<いちごいちえ>の内容のように、連続と3分の記録が書かれてあります。先取りですね。
体育大会優勝・・・クラスがまとまって挑む姿勢が大切ですね。
カレーライスのスタートだったのですが、300台。夏バテ?それとも部活動を引退した3年生が少食に?。「食欲の秋」です。大いに食べましょう。
昨日(4日)のメッセージです。「黒板への落書き」(机の並びが美しいです)(黒板の龍)(溝がきれい)(チョークの並びも)(ぞうきんのかけかたいいね)(スリッパ上々)(クリーナ掃除ナイス)・・・2学期も意識して取り組んでく […]
20回・・・目標を掲げることは、とても大切。「すべての向上は、意識することから始まる」です。
2学期に入って、秋めいた植物がクラスを彩ります。
確認テストに臨む、3年生の教室のメッセージです。知らず知らずに足を組む、知らず知らずペン廻しをしている・・・あなたはいませんか?それに気を遣いすぎると力が発揮できなくなりますが、自然体で臨めるとよいですね。