4年生は理科の「天気のようすと気温」の学習で、運動場で気温を測っていました。画用紙で棒温度計を被い気温を測っていました。一日の気温はどのように変化したのでしょうか。まとめてみてください。
4年生
春の遠足(4年)
5月2日(金)、4年生は春の遠足で小幡緑地公園(卓が洞公園)に行きました。花いちもんめやだるまさんが転んだなどの遊びをしていました。
心電図
1年生と4年生が心電図の検査を受けていました。4年生の子達は、保健室の廊下でとても静かに待っていました。検査の時はどの学年もこうありたいものですね。
分度器②
4年生は、算数の授業で分度器の勉強をしています。ケーキを何度食べるのかなど楽しく勉強していました。量感を学ぶために、操作活動をすることも大切だと思いました。
分度器
4年生は、算数で分度器の使い方と角度のはかり方を勉強していました。今日は50インチテレビと書画カメラを使って説明していました。映像で説明すると分かりやすくなると思いました。これからはICTを上手に使って授業をするように […]
竹馬と一輪車②
4年生は、体育の時間に、竹馬と一輪車を練習していました。前回は3年生がしていましたが、さすが4年生。レベルも高くなっていました。竹馬も結構高いところで乗っていましたし、一輪車のスイスイできる子がいました。
卒業生を送る会の練習(2年4年6年)
2年4年6年は、体育館で卒業生を送る会の練習をしていました。いよいよ明日の2時間目は卒業生を送る会です。明日に向けてしっかりと練習していました。 <4年生の歌と笛> <2年生の歌> <6年生の歌>
べんりなマイボックス
4年生は、図工の「べんりなマイボックス」で、箱を使った小物入れを作っていました。平面から立体を作るのに苦労している子もいました。楽しいマイボックスを作っていきましょう。
『ことば』ってふしぎ
2年生と4年生は、親業訓練インストラクターの寺内さんをお招きして、「『ことば』ってふしぎ」をテーマに講演会をしました。最初に「コミュニケーションはキャッチボール」について話を聞きました。相手の目を見て、笑顔で、ことばの […]
もののあたたまり方
4年生は、理科のもののあたたまり方の授業で、水の温まり方を勉強していました。試験管の中に示温テープを入れて、熱が伝わる様子を観察していました。試験管の口の部分を人に向けないように指示をしたら、指示通りにしていました。安 […]