2015年02月の投稿一覧

　５年生が国語や算数で発表型の授業をしていました。 　国語の授業では、前や後ろで発表し、全員が発表者を見るようにしていました。 また、算数の授業では、指示棒を使って立体の違いについて説明をしていました。 説明をしたり、こ […]

　５年生は、体育の授業を「ティーボール」をしていました。野球とは少し違って、ティーにボールを置いて打ちます。投げたボールを打つわけではないので、誰もが楽しくプレーできます。ニュースポーツもおもしろいと思います。みんな楽し […]

　５年生は、図工の「タワーをたてよう」の授業で、針金を使ってユニークなタワーを作っていました。空間認識と創造性が養えたらと思います。

５年生は理科の「物のとけ方」の学習で、ホウ酸を溶かして、氷で冷やすとどうなるかを実験していました。沈殿したホウ酸を観察したり濾紙でこしたりしていました。食塩との違いもわかったと思います。

　５年生は、図工の「タワーをたてよう」で、針金を使ってタワーを作っていました。テーマは「あったらいいなタワー＝あっタワー」にしました。子どもたちのユニークな発想を生かしながら、楽しいタワーを作ってほしいと思います。

　５年生は、作品展を鑑賞をしていました。それぞれの学年の作品を見て、よいところをメモしていました。明日は２、４、６年生が鑑賞をします。土曜参観日には保護者の皆さんにも見ていただきたいと思います。

　５、６年生は版画の印刷に入りました。手を真っ黒にして印刷している子もいました。本来は、きれいな手で和紙を取り扱ってほしいのですが、なかなかうまくいかないようです。その後、裏側から着色する予定でしたが、上手くにじまなかっ […]

　５年生は、スーパーバイザーの山本先生を招聘し、国語「すいせんしよう」の研究授業をしました。 最初に、３つのグループが瑞鳳校区のよいところを発表し、これについて話し方や内容について意見交流しました。どの子もしっかり発言で […]

５年生は家庭科で、ご飯とみそ汁の調理実習をしていました。鍋でご飯を炊く機会はこれが最初で最後かも知れません。しっかりと覚えてほしいと思います。

　４年生は、環境パートナーシップの方２名をお招きして、理科の「水のすがたとゆくえ」の勉強をしました。今回は、矢田川などの水がどのように来て、どこへ行くのかを、ネーチャーゲームを通して勉強しました。最初に説明を聞き、次に「 […]